Τα παιδιά πήραν τα μυαλά τους; Απλώς χρειάζονται κάτι να κάνουν! Προτείνω να φτιάξουμε ένα τρισδιάστατο τοπίο με αυτά. Αυτή είναι μια πολύ δημιουργική διαδικασία που θα αιχμαλωτίσει τα παιδιά (και ίσως και τους γονείς) για πολύ καιρό. Τέτοια τοπία φτιάχναμε στο σπίτι και στα μαθήματα τέχνης. Μπορείτε να επιλέξετε οποιοδήποτε θέμα: βυθός ωκεανού, δάσος, αγρόκτημα, φαράγγι βουνού κ.λπ. Τα παιδιά χαίρονται ιδιαίτερα από την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν φυσικά υλικά: πέτρες, κλαδιά, κώνους, κοχύλια, άμμο κ.λπ.
Για να φτιάξετε ένα τρισδιάστατο τοπίο (σαβάνα) θα χρειαστείτε:
Χαρτόνι γκοφρέ,
Χαρτί (εφημερίδες, περιοδικά),
Ταινία κάλυψης (χάρτινη),
Ψαλίδι,
Γύψος,
Γκουάς,
φούντες,
Πέτρες, κλαδιά,
κόλλα PVA,
Πλαστελίνη.
Το χαρτόνι πρέπει να είναι χοντρό, αφού πάνω του θα τοποθετηθούν αρκετά βαριά αντικείμενα. Η πιο εύκολη επιλογή είναι να κόψετε ένα κουτί. Κάνουμε παρατυπίες από χαρτί: βουνά και λόφους. Για να το κάνετε αυτό, τσαλακώστε το χαρτί σε μια μπάλα και στερεώστε το στο χαρτόνι χρησιμοποιώντας κολλητική ταινία. Ανεξάρτητα από το πόσο προσεκτικά το κάνουμε, οι ρωγμές παραμένουν. Για να εξομαλύνουμε το τοπίο μας, καθώς και για να απλοποιήσουμε τη διαδικασία βαφής, θα χρειαστούμε σοβά.
Ο γύψος αραιώνεται με νερό σε σύσταση που είναι βολική για εσάς.Ο υγρός σοβάς μπορεί να εφαρμοστεί με ένα φαρδύ πινέλο, μέτριας πάχους - με τα χέρια σας. Καλύπτουμε όλο το τοπίο με μια στρώση γύψου, προσπαθώντας να «γεμίσουμε» τις εμφανείς ανομοιομορφίες. Τα πιο προβληματικά μέρη είναι τα σημεία που είναι αγκυροβολημένα οι λόφοι και τα βουνά μας. Το τοπίο που καλύπτεται από γύψο πρέπει να αφήνεται να στεγνώσει εντελώς.
Καλύπτουμε το ξεραμένο τοπίο με μπογιά. Χρησιμοποιούμε «φυσικά» χρώματα: πράσινο, κίτρινο, μαύρο, καφέ.
Τα παιδιά συνήθως δεν χρειάζονται καμία εξήγηση σε αυτό το στάδιο. Τότε μπορούν να κάνουν τα πάντα μόνοι τους. Όσο στεγνώνει το ζωγραφισμένο τοπίο, συλλέγουμε φυσικά υλικά. Τα βότσαλα μπορούν απλά να απλωθούν ή να κολληθούν με κόλλα και τα κλαδιά μπορούν να στερεωθούν σε πλαστελίνη.
Παρεμπιπτόντως, τι είναι ένα τοπίο χωρίς ζώα; Πρέπει να πλάθονται από πλαστελίνη. Σκεφτείτε με τα παιδιά σας τι είδους κάτοικοι μπορεί να ζουν σε μια τέτοια περιοχή. Τα πράγματα θα πάνε πιο γρήγορα και καλύτερα αν δώσετε στα παιδιά έτοιμα ειδώλια ζώων ως παραδείγματα.
Υπάρχει επίσης μια απλοποιημένη έκδοση ενός τρισδιάστατου τοπίου, το οποίο είναι κατασκευασμένο από χαρτόνι και πλαστελίνη. Στο μάθημα τέχνης φτιάξαμε μια φάρμα χρησιμοποιώντας αυτή την τεχνική. Στη βάση από χαρτόνι, σχεδόν τα πάντα ήταν από πλαστελίνη: γρασίδι, ρυάκι, ζώα. Τα παιδιά έχτισαν ακόμη και έναν αχυρώνα από τούβλα πλαστελίνης.
Το τοπίο δεν είναι μια εφάπαξ δραστηριότητα. Μπορεί να ενημερώνεται τακτικά, να χρωματίζεται και να αλλάζουν οι κάτοικοί του. Στα παιδιά πρέπει να αρέσει αυτή η τέχνη.
